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jueves, 3 de marzo de 2022

Sobre la guerra en Ucrania y todas las guerras humanas de la historia.

Otra vez los nacionalismos amenazan a la humanidad. Si no estudiamos su historia, la olvidaremos y la repetiremos. Si no estudiamos su ciencia no progresará la tecnología para la supervivencia.

En 1977 la NASA lanzó al espacio la sonda Voyager 1 con la misión de localizar y estudiar los límites del sistema solar. En 1990 cuando la sonda estaba a 6.000 millones de kilómetros de la tierra, más allá de la órbita de Plutón, el astrónomo Carl Sagan propuso orientar la sonda hacia la tierra para sacar una última fotografía. Ésta es la imagen más lejana jamás tomada del planeta tierra. Tras ver la imagen, Carl Sagan realizó una reflexión.



Una reflexión para la historia de la humanidad. Ahora y siempre: Carl Sagan 1990. Un punto azul pálido.

Mira ese punto. Eso es nuestro hogar. Eso somos nosotros. Ahí ha vivido todo aquel de quien hayas oído hablar alguna vez, todos los seres humanos que han existido. La suma de todas nuestras alegrías y sufrimientos, miles de religiones seguras de sí mismas, ideologías y doctrinas económicas, cada cazador y recolector, cada héroe y cada cobarde, cada creador y destructor de civilizaciones, cada rey y cada campesino, cada joven pareja enamorada, cada niño esperanzado, cada madre y cada padre, cada inventor y explorador, cada maestro moral, cada político corrupto, cada “superestrella”, cada “líder supremo”, cada santo y cada pecador en la historia de nuestra especie vivió ahí: en una mota de polvo suspendida en un rayo de sol. La Tierra es un muy pequeño escenario en una vasta arena cósmica.

Piensa en los ríos de sangre vertida por todos esos generales y emperadores, para que, en gloria y triunfo, pudieran convertirse en amos momentáneos de una fracción de un punto. Piensa en las interminables crueldades cometidas por los habitantes de un lugar del punto sobre los apenas distinguibles habitantes de alguna otra parte del punto. Cuán frecuentes sus malentendidos, cuán ávidos están de matarse los unos a los otros, cómo de fervientes son sus odios. Nuestros posicionamientos, nuestra supuesta importancia, el espejismo de que ocupamos una posición privilegiada en el universo 

Todo eso lo pone en cuestión ese punto de luz pálida. Nuestro planeta es un solitario grano de polvo en la gran penumbra cósmica que todo lo envuelve. En nuestra oscuridad —en toda esa inmensidad—, no hay ni un indicio de que vaya a llegar ayuda desde algún otro lugar para salvarnos de nosotros mismos.

Dependemos sólo de nosotros mismos. La Tierra es el único mundo conocido hasta ahora que alberga vida. No hay ningún otro lugar, al menos en el futuro próximo, al cual nuestra especie pudiera migrar. Visitar, sí. Colonizar, aún no. Nos guste o no, en este momento la Tierra es donde tenemos que quedarnos. Se ha dicho que la astronomía es una experiencia de humildad, y yo añadiría que también forja el carácter.

En mi opinión, no hay mejor demostración de la locura que es la soberbia humana que esta distante imagen de nuestro minúsculo mundo. Para mí, recalca la responsabilidad que tenemos de tratarnos los unos a los otros con más amabilidad y compasión, y de preservar y querer ese punto azul pálido, el único hogar que jamás hemos conocido.

jueves, 28 de noviembre de 2019

¿Será verdad?

Desde que el equipo de rugby de Nueva Zelanda recibió el Premio Príncipe de Asturias de los deportes en 2017, ha venido realizando algunas actividades de promoción del rugby en España (cursos de verano para jóvenes jugadores), pero parece que ahora van a hacer algo más serio, quizá estén agradecidos. Hoy se ha anunciado que vendrán a jugar contra la selección española de rugby (cuyos jugadores son en su mayoría nacidos en Francia y descendientes de exiliados y emigrados españoles de la guerra civil y el Franquismo).

https://www.cope.es/deportes/mas-deporte/noticias/los-all-blacks-visitaran-espana-2020-para-medirse-del-leon-20191127_561777


Los All Blacks, premio Princesa de Asturias

sábado, 9 de noviembre de 2019

El espíritu de Nelson Mandela.


Acabó el mundial de rugby con sorpresa, porque los favoritos All Blacks de Nueva Zelanda fueron derrotados en las semifinales por los ingleses. Mientras, el equipo de Sudáfrica llegaba a la final tras haber sufrido una única derrota en la fase de grupos frente al temible equipo neozelandés. La lógica indicaba que los ingleses ganarían el mundial (si A gana a B y B gana a C, entonces A ganará a C).

Pero se trataba de los Springboks de Sudáfrica, un equipo que no pudo jugar los mundiales de 1991 y 1987 por la expulsión que sufrieron de las competiciones deportivas por apoyar la política racista del Apartheid, lo que les valió no solo el odio de la población de raza negra del país, sino el rechazo de toda la comunidad internacional.

La situación cambió con la generosidad infinita de Nelson Mandela por apoyar al equipo de sus torturadores. Y así el odiado equipo Springbok de Sudáfrica Rugby ganó los mundiales de 1995 y 2007 contribuyendo a la unión y pacificación del país (acontecimiento al que dediqué una entrada en este blog en 2017).

Pero tras la euforia llegó la crisis de 2008 al mundo, a Sudáfrica y al equipo Springbok que reflejaba las tensiones raciales que se vivían nuevamente en el país. La masiva llegada de jugadores de raza negra al equipo no fue bien vista por muchos blancos que consideraban al equipo Springbok el símbolo del poder de la raza blanca. La Federación Sudafricana de Rugby impuso un cupo. Habría un 50% de jugadores blancos y un 50% de jugadores negros, decisión que no satisfizo a nadie. 

Tras unos años de crisis la situación se solucionó con el nombramiento de un capitán del equipo (puesto muy importante en el rugby, casi más que el de entrenador) de raza negra. Se trataba de Siya Kolisi un joven que perdió a su madre con 6 años y fue mantenido por su abuela, que trabajaba de limpiadora en un restaurante, hasta que también murió cuando Kolisi tenía 10 años. Pasó a ser mantenido por sus tíos en un peligroso suburbio de Ciudad El Cabo. Él mismo dice que su destino hubiera sido morir joven en algún tiroteo entre las bandas de su barrio (como les pasó a sus amigos). Pero pensó que era más digno morir en un campo de rugby. Así, dejándose literalmente la sangre en cada partido y en cada entrenamiento se convirtió en el primer jugador de raza negra que levanta como capitán una copa del mundo de rugby, de manos de nada más y nada menos que el Emperador de Japón.




Como la mayoría de la gente en España sabe muy poco de este deporte, os recomiendo que veáis el ataque del número 14 de Sudáfrica (camiseta verde) en el minuto 2:14 del vídeo, un jugador llamado Cheslin Kolbe, que mide menos de 1,70 m. en un deporte donde la mayoría de los jugadores miden más de 2 metros y pesan más de 100 Kg. A Kolbe le llaman "la hormiga atómica" y es un ejemplo de que nada es imposible si lo deseas profundamente.

Vaya como homenaje el canto de los mineros negros sudafricanos, que se ha convertido en un canto de triunfo de los springboks.



Ya os podéis suponer lo que ha significado esto en Sudáfrica.





jueves, 3 de diciembre de 2009

La educación de la experiencia

A una compañera vuestra le llamó la atención este video.
¿Qué opináis?


Everybody's Free (To Wear Sunscreen) - Watch today’s top amazing videos here

jueves, 17 de septiembre de 2009

¿Son gladiadores los estudiantes de Historia?

¿Qué os parece el video?
Para dejar comentarios tenéis que pinchar en comentarios y comentar como anónimos, o con vuestro nombre o pseudónimo si os queréis suscribir.
Lo mejor es la banda sonora de la película (con buen sonido claro), del gran Hans Zimmer.


lunes, 22 de junio de 2009

Este curso se está acabando.

Os pido disculpas a los que me comentáis que os gusta el blog, por no haberlo actualizado con más cosas, pero he estado algo liado.
Pongo un video que he encontrado por si queréis comentar algo.

jueves, 26 de marzo de 2009

Las tecnologías de la información y la comunicación en la educación

Artículo aparecido en BBC Mundo sobre la introducción de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el sistema educativo británico.

http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/misc/newsid_7964000/7964310.stm

¿Sería interesante hacer esto en España?

domingo, 8 de febrero de 2009

¿Cómo te gustaría que fuese la escuela del 2018?

Me gustaría que fuera una escuela reconocida por la sociedad como una parte importante de ella. Una escuela valorada socialmente implica un gran esfuerzo por parte de todos los agentes que intervienen en la educación (administración, padres, profesores y alumnos).
En la parte que depende del profesorado, me gustaría que, independientemente del esfuerzo de los otros agentes, hubiera una renovación en el uso de la metodología y tecnología educativa, aunque siempre adaptada a las necesidades y diversidad del resto de agentes.
Creo que es importante la continuidad del esfuerzo educativo fuera de las aulas. Para ello las herramientas que nos proporciona la red pueden ser de gran utilidad.
Este esfuerzo en tecnología debería ser especialmente importante en la Educación a Distancia, clave para recuperar y acercar el sistema educativo a la población que por diversos motivos fracasó, quedó al margen del sistema educativo, y desea recuperar su interés por el sistema educativo. En este sector la renovación tecnológica debe ser urgente.
Una estructuración de las enseñanzas a distancia y también de la presencial, creando redes sociales y utilizando los recursos que actualmente ofrece la tecnología, creo que aumentaría el valor social de la escuela y sería positivo para elevar el nivel cultural y tecnológico de la población, que como consecuencia tendría una mejora de los resultados académicos.